Vedenie a administratíva

štatutárny zástupca zriaďovateľa školy

riaditeľ školy

zástupca riaditeľa

predseda umeleckej rady

školský psychológ

školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní v oblasti prevencie drogových závislostí a ďalších sociálno-patologických javov

mzdové a personálne oddelenie

sekretariát - študijné oddelenie

vedúci zvukovej a svetelnej produkcie

koordinátor marketingovej komunikácie a produkcie

predseda umeleckej rady

zástupca riaditeľa

vedúci odboru

vedúci oddelenia

vedúci odboru

vedúci odboru

vedúci odboru

hudba

vedúci oddelenia

vedúci oddelenia

vedúci oddelenia

vedúci oddelenia

Rada školy ako iniciatívny a poradný samosprávny orgán SKDK Topoľčany vyjadruje a presadzuje verejné záujmy, záujmy žiakov a ich rodičov, pedagogických zamestnancov a ostatných zamestnancov v oblasti výchovy a vzdelávania. Plní funkciu verejnej kontroly, posudzuje a vyjadruje sa k činnosti školy z pohľadu školskej problematiky. Rada školy má v zmysle § 25 zákona NR SR č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve v znení neskorších predpisov 11 členov. 

Školský parlament je ustanovený podľa §26 zákona NR SR č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.Školský parlament je reprezentatívny orgán žiakov, ktorý zastupuje ich záujmy vo vzťahu k učiteľom a  vedeniu školy. Školský parlament je skvelá možnosť pre žiakov ovplyvňovať život na škole a organizáciu školy. Tvoria ju iniciatívni študenti, ktorí majú prehľad o tom, čo by ich spolužiaci v škole potrebovali, či už počas vyučovania alebo aj mimo neho. Žiaci združujúci sa v Školskom parlamente prinášajú neustále nové nápady, pripomienky na zlepšenie prostredia a klímy školy.Hlavnou úlohou Školského parlamentu je vyjadrovať sa k dôležitým otázkam, opatreniam a návrhom školy v oblastiach výchovy a vzdelávania. Podieľa sa na tvorbe školského poriadku, spoluorganizuje školské akcie, súťaže a v neposlednom rade ponúka žiakom cenné skúsenosti pri tvorbe, plánovaní rôznych podujatí a komunikácií medzi žiakmi, učiteľmi a vedením školy.